Investir na elaboração de aulas criativas e atividades culturais são práticas que apresentam uma série de benefícios para os alunos, e é por este motivo que as escolas buscam inserir este tipo de atividade em seu cotidiano. Confira 3 dos principais benefícios que as aulas criativas e culturais podem oferecer para as crianças:
Apesar de ser fundamental que haja uma rotina básica durante o desenvolvimento do ser humano, para que seja possível sentir segurança nas atividades do dia a dia, criar hábitos saudáveis e contribuir para a harmonia do ambiente familiar, atividades que saem da rotina regular da escola, quando bem dosadas, trazem benefícios para as crianças. O principal benefício que é possível citar dessa alteração na rotina escolar diz respeito à atenção dos alunos, que costuma intensificar durante o desempenho de uma atividade diferente do que eles estão acostumados. Dar uma aula de história através de uma peça teatral, um filme ou visita a um monumento histórico pode ter um resultado completamente diferente de apenas realizar mais uma leitura do livro didático.
A realização de atividades culturais permite também explorar um ensino que vai muito além do básico, proporcionando vivências que fazem parte da formação completa dos indivíduos. Alguns bons exemplos dessas atividades são: a elaboração de projetos que incentivam a pesquisa intercultural e a realização de projetos exploratórios e práticos na área da ciência (como o famoso vulcão de bicarbonato de sódio).
Aulas criativas e culturais têm probabilidade muito maior de deixar marcas positivas que acompanham a criança pelo resto da vida, e este é um dos principais benefícios de se investir tempo e recursos na realização destas atividades. Proporcionar esse tipo de experiência para as crianças torna a vivência escolar muito mais leve e interessante para os pequenos.
Se você está procurando uma escola que busca auxiliar no desenvolvimento do seu filho por completo, e que não mede esforços para entregar aulas criativas e imersões culturais para seus alunos, entre em contato conosco e conheça a Escola CEC!
Cada criança é única, e todas as crianças aprendem de forma diferente. Então, como você pode escolher uma escola onde seu filho vai aprender, ter sucesso e ser feliz? Essas 6 dicas da nossa Escola cristã em Curitiba ajudarão você a começar.
Isso mesmo: pense no seu próprio tempo na escola. Como você percebe a educação e o que você mais gostou – ou gostou menos – na escola ajudará a informar sua pesquisa de escola. Reserve um tempo e anote o que você mais aprendeu, mais gostou, quem mais te ensinou. Além disso, anote as coisas que você não gostou. Em seguida, coloque essas experiências em perspectiva e lembre-se de que seu filho pode ter experiências diferentes.
Você sabe mais sobre seu filho do que qualquer outra pessoa neste planeta. É por isso que você está mais qualificado do que qualquer outra pessoa para escolher a educação de seu filho. Então, tire alguns minutos e pense no seu filho. Quais são suas esperanças, sonhos e objetivos para seu filho? Quem você quer que seu filho seja? O que mais importa para você para o futuro do seu filho? Quais são os pontos fortes e fracos do seu filho?
Agora, pense no ambiente de aprendizagem ideal para o seu filho. Como é esse ambiente de aprendizagem? Existem coisas específicas que você sabe que seu filho precisará, como diferentes estratégias de ensino? Talvez haja um tema ou assunto específico que motive seu filho, ou talvez seu filho prospere em um ambiente escolar menor.
As visitas escolares são importantes e você deve visitar as escolas da sua lista (virtualmente ou pessoalmente), fazer o máximo de perguntas possível e fazer anotações detalhadas. Se possível, visite as salas de aula, olhe ao redor, tenha uma noção da escola, dos professores, dos valores da escola, da abordagem da escola e da cultura da escola. Ao longo do passeio, pergunte a si mesmo: “Este é um ambiente de aprendizado onde posso ver meu filho aprendendo, tendo sucesso, sendo respeitado, seguro e feliz?”
Após seus passeios, veja todas as notas que você fez antes de iniciar suas visitas e todas as suas notas dessas visitas. Quais escolas ou ambientes de aprendizagem atendem melhor às necessidades do seu filho? Em seguida, restrinja sua lista a dois ou três finalistas, as três escolas ou ambientes de aprendizado que mais importam para você.
Sentem-se em família e escolham a escola ou o ambiente de aprendizagem que funciona melhor para o seu filho. Esta é uma decisão muito pessoal, e cada família seguirá este passo de uma maneira diferente.
Descubra como nossa Escola Cristã em Curitiba pode proporcionar uma experiência educacional única para seu filho! Agende uma visita agora e comece a jornada rumo ao sucesso e felicidade dele.
Muitas pessoas já ouviram falar de escolas cristãs, mas o que significa ter educação cristã e uma escola cristã? A educação em uma escola cristã é realmente diferente? Neste artigo, a Escola CEC vai apresentar os diferenciais da Proposta Pedagógica Cristã.
Aqui na Escola CEC, os professores entram na profissão porque têm paixão por crianças e jovens. Eles querem se relacionar com eles e ajudá-los a se tornarem tudo o que podem ser. Eles valorizam seus papéis como pais substitutos e se divertem com todas as oportunidades de guiar amorosamente o desenvolvimento do caráter de seus alunos. Mas, mais do que isso, os professores cristãos enviam a mensagem inconfundível: “Eu tento amar você da mesma maneira que Deus ama ”.
Todos os anos, os alunos têm aulas de religião ministradas por professores comprometidos com os princípios bíblicos, usando um currículo religioso bem concebido que abrange a totalidade da história humana. A Palavra de Deus é um excelente recurso educacional porque o Espírito Santo opera em cada página dela. As escolas cristãs não apenas cultivam a mente, mas também a alma. A fé tem que ser cultivada.
Somente em uma escola cristã os alunos compreenderão que são membros das famílias de Deus: sua família, sua família da igreja e a família emergente de Deus na Terra. Aprender a respeitar e cuidar de cada uma dessas famílias é uma parte importante de sua educação cristã. Os alunos aprendem que têm o privilégio de levar as boas novas do evangelho de Cristo e assim ajudar Deus a estender Seu reino espiritual na Terra.
É extremamente importante saber que quando seu filho comete um deslize (como acontece ocasionalmente), um professor cristão amoroso o tratará de maneira não punitiva. O professor se esforçará para fazer meu filho ou filha refletir sobre as perguntas: “Por que escolhi errado aqui? Como devo lidar com essa situação da próxima vez? O que isso me diz sobre mim? Que princípios do livro de Deus me ajudarão a tirar proveito desse erro?” Isso é disciplina da Proposta Pedagógica Cristã.
A Escola CEC com sua Proposta Pedagógica Cristã está em oposição à aquisição de mero conhecimento humano. É isso que queremos que seus filhos levem com eles. É o que nossa família da igreja e Deus querem para eles também.
Aprender inglês desde a escola primária oferece vantagens que vão além do domínio de uma língua estrangeira. Entre os 6 e os 12 anos, as crianças encontram-se numa fase crucial do seu desenvolvimento, não só intelectual, mas também pessoal, social e emocional. Por isso é muito importante que o curso de inglês esteja na grade curricular dos alunos para promover esse desenvolvimento integral por meio da aquisição de um segundo idioma.
Neste artigo, a Escola CEC vai apresentar alguns pontos importantes em que aprender inglês contribui para o desenvolvimento do seu filho ou filha.
O principal objetivo do curso de inglês é que os alunos adquiram o básico do idioma, como vocabulário, gramática e ortografia, princípios de pronúncia e desenvolvimento da compreensão de leitura, entre outros conhecimentos. Isso os ajudará a criar confiança para se comunicar em um ambiente dominado por um segundo idioma. No entanto, as atividades em sala de aula e a convivência com professores e colegas também permitirão o desenvolvimento das seguintes habilidades.
Os cursos de Inglês para crianças e jovens são um excelente aliado para o desenvolvimento de suas habilidades pessoais, emocionais e sociais. Eles participam da seguinte forma:
Apresentar-se, descrever-se física e emocionalmente, compartilhar gostos (comida, filmes, música, etc.) e narrar como é um dia normal em casa fazem parte das primeiras atividades que as crianças têm nos cursos de inglês. Essas atividades muito básicas ajudam as crianças a se definirem, tornarem-se conscientes de seu ambiente e aprenderem sobre a diversidade que existe ao seu redor.
Este ponto está relacionado ao anterior, pois os alunos podem aprender a identificar suas emoções e trabalhar com elas. Por exemplo, ao trabalhar sua auto confiança para se expressar em outro idioma, eles também aprendem a lidar com a timidez ao falar em público.
O trabalho em equipe nos cursos primários de inglês é muito importante. Ajuda meninos e meninas a se apoiarem, corrigirem erros, aprenderem suas principais habilidades e também se divertirem em atividades em grupo e até fazerem novos amigos. No final das contas, o principal objetivo de aprender inglês é poder interagir com outras pessoas.
O desenvolvimento de habilidades como criatividade, liderança, pensamento crítico, trabalho em equipe e consciência global é essencial para o crescimento pessoal de meninos e meninas. Aprender inglês ajuda cada uma dessas habilidades da seguinte maneira.
Meninos e meninas aprendem inglês com atividades educativas como jogos ou histórias , mas essas atividades também estimulam sua criatividade.
Um dos objetivos das atividades em grupo nos cursos de inglês primário é que as crianças aprendam a dividir tarefas e trabalhem de forma colaborativa para atingir um objetivo, por exemplo, apresentar um tópico em sala de aula.
A infância é a fase da vida em que mais se aprende, principalmente no período conhecido como primeira infância, que ocorre de 0 a 5 anos. Ao passar dos 5 anos, apesar de a intensidade com que se absorve as novas informações diminuir, o fluxo de aprendizado continua sendo muito grande e o conteúdo absorvido será carregado por toda a vida.
Os pais desempenham um papel fundamental durante o período de aprendizagem na infância, e podem contribuir muito para o melhor desenvolvimento de seus filhos. Confira 3 dicas que preparamos para te ajudar nessa tarefa super importante:
As atividades lúdicas podem ser fortes aliadas no auxílio do desenvolvimento de seu filho durante toda a infância. O importante é pensar sempre em atividades condizentes com a faixa etária da criança, permitindo que elas explorem livremente e aprendam de forma leve e descontraída.
A variedade de áreas a serem desenvolvidas pelas atividades também é um fator muito importante para que o desenvolvimento seja por completo. Ou seja, se estivermos falando sobre uma criança que gosta muito de desenhar, apesar de ser muito interessante que ela tenha oportunidade de praticar essa atividade que gosta, é recomendado que haja incentivo para que ela explore também atividades físicas, por exemplo, brincadeiras que envolvam correr, pular, estar ao ar livre, etc.
Uma informação que nem sempre se teve, mas que atualmente já é bastante abordada, é sobre o valor de se criar uma relação afetiva saudável para possibilitar o desenvolvimento de uma boa estrutura emocional, que irá influenciar diretamente todos os outros aspectos da vida dessa criança até mesmo quando chegar a fase adulta. O acolhimento, afeto e diálogo na relação familiar auxiliam na formação de um indivíduo mais organizado, com autocontrole, menos ansioso e organizado.
Manter uma rotina pré-estabelecida, que não precisa ser engessada, mas mantém uma certa constância ajuda a criança a se situar dentro do tempo e espaço. Dessa forma ela se sente mais segura para desenvolver autonomia e começar até mesmo a desempenhar algumas das tarefas por conta própria, sabendo que aquele é o momento do dia que foi preparado para isso.
Quer saber mais sobre como contribuir para a aprendizagem na infância do seu filho? Entre em contato conosco!
Bullying é um comportamento agressivo que é intencional e envolve um desequilíbrio de poder ou força. É um comportamento repetido e pode ser físico, verbal ou relacional. Enquanto os meninos podem intimidar os outros usando mais meios físicos; as meninas muitas vezes intimidam outras por exclusão social.
O bullying faz parte da escola e até mesmo dos locais de trabalho há anos. Mais recentemente, porém, a tecnologia e as mídias sociais criaram um novo local para o bullying que expandiu seu alcance. Cyberbullying é o bullying que acontece online e via celular. Sites como YouTube, Instagram e Snapchat permitem que as crianças enviem mensagens dolorosas e contínuas para outras crianças 24 horas por dia.
Prevenir e parar o bullying envolve o compromisso de criar um ambiente seguro onde as crianças possam prosperar, social e academicamente, sem medo. A Escola CEC traz algumas medidas que podem ser eficientes para lidar com o bullying.
Alunos e pais precisam fazer parte da solução. Os alunos podem informar os adultos sobre o que realmente está acontecendo e também ensinar aos adultos sobre as novas tecnologias que as crianças estão usando para intimidar. Pais, professores e administradores escolares podem ajudar os alunos a se engajarem em um comportamento positivo e ensinar-lhes habilidades para que saibam como intervir quando ocorrer bullying.
As crianças nem sempre falam abertamente sobre serem intimidadas. Os sinais incluem: roupas rasgadas, hesitação em ir à escola, diminuição do apetite, pesadelos, choro ou depressão geral e ansiedade. Se você descobrir que seu filho está sofrendo bullying, não diga a ele para “deixar pra lá”. Em vez disso, tenha conversas abertas onde você possa aprender o que realmente está acontecendo na escola para que possa tomar as medidas apropriadas para corrigir a situação.
Até que algo possa ser feito em nível administrativo, trabalhe com seu filho para lidar com o bullying. Pratique cenários em casa onde seu filho aprenda a ignorar um agressor e/ou desenvolver estratégias assertivas para lidar com o bullying. Ajude seu filho a identificar professores e amigos que possam ajudá-lo se estiver preocupado em sofrer bullying.
Eduque seus filhos e você mesmo sobre cyberbullying e ensine seus filhos a não responder ou encaminhar e-mails ameaçadores. Faça do computador da família o único computador para crianças e coloque-o em um local público da casa onde seja visível e possa ser monitorado. Se você decidir dar um telefone celular ao seu filho, pense bem antes de permitir que ele tenha uma opção de câmera. Deixe-os saber que você estará monitorando suas mensagens de texto.
As crianças aprendem o comportamento através de seus pais. Estar exposto a um comportamento agressivo ou a um ambiente excessivamente rígido em casa torna as crianças mais propensas ao bullying na escola. Os pais/cuidadores devem ser exemplos positivos para seu filho em seus relacionamentos com outras pessoas e com elas.
Os alunos que sofrem bullying podem se sentir sobrecarregados, deprimidos ou ansiosos. Se seu filho ou aluno está tendo problemas na escola ou com amigos como resultado de bullying, é fundamental envolver a escola para que o problema seja resolvido o quanto antes.
A estrutura faz parte de um conjunto de coisas que compõem o que conhecemos como escola. Cada um dos itens contribui direta ou indiretamente para a qualidade da instituição de ensino, desde os professores e funcionários, até os móveis, equipamentos, materiais, a parte de alimentação, cuidados com a higiene do local, princípios e valores ensinados, e mais uma série de aspectos que, juntos, constroem a experiência de cada um dos alunos, e consequentemente seu aprendizado.
Independentemente de se tratar de uma escola confessional ou não, a estrutura é um dos principais aspectos que impactam diretamente na vivência e aprendizado de nossas crianças. Continue lendo para entender melhor:
As crianças passam boa parte de sua infância na escola, e a estrutura do ambiente escolar influencia diretamente na experiência que elas têm durante este período. Uma estrutura pensada para trazer conforto na medida, proporcionar situações agradáveis, aumentar o foco naquilo que é importante, incentivar o convívio saudável com os colegas e desenvolvimento de amizades, que muitas vezes são levadas para a vida inteira, faz toda a diferença no dia a dia dos alunos!
Além de proporcionar momentos mais prazerosos e inesquecíveis para os alunos, uma estrutura bem planejada é fundamental para que o ambiente escolar se mantenha seguro. Todo cuidado é pouco quando falamos da segurança de nossos pequenos, e é por esse motivo que a escola deve investir tempo e recursos em prol de garantir que eles estejam realmente seguros neste ambiente.
Sabemos que garantir a segurança dos alunos vai muito além do planejamento estrutural da escola, mas este é um ótimo ponto de partida. Portanto, é importante levar em consideração esse aspecto no momento de realizar a matrícula de seu filho em alguma escola!
Independentemente de se tratar de uma escola confessional ou não, a estrutura é um dos principais aspectos que impactam diretamente na vivência e aprendizado de nossas crianças. Continue lendo para entender melhor Contamos com salas de aula equipadas, sala para atividades extracurriculares, biblioteca, parquinho, laboratório de informática, entre outros ambientes. Quer saber mais? Entre em contato conosco!
O momento de escolher um colégio para seu filho pode gerar muita dúvida e insegurança para os pais. Isso acontece porque, o desejo dos pais é que os filhos estudem em uma escola que conte com toda a estrutura necessária para que a criança possa aprender e se desenvolver da melhor forma possível, buscando sempre aquelas que possuem a melhor infraestrutura, segurança garantida, professores capacitados e estratégias eficazes de integração entre os alunos.
Apesar de ser uma grande responsabilidade, escolher o colégio ideal para o seu filho não precisa ser uma tarefa estressante e tão difícil assim. Continue lendo para conhecer algumas dicas que irão te ajudar a escolher a melhor opção para o seu filho:
Antes de escolher o colégio que irá matricular seu filho, conheça muito bem suas opções! Realize visitas, durante o horário de funcionamento, dos colégios que considera opções e analise a rotina dos alunos. Nesse momento, é importante ser um bom observador, prestando bastante atenção não apenas na infraestrutura da escola, mas também em como os alunos estão se comportando, no tratamento dos professores para com os alunos, e se as crianças parecem estar desfrutando de um ambiente agradável.
É importante também buscar conhecer a linha pedagógica seguida pelo colégio que estiver considerando matricular seu filho, assim como os princípios que são ensinados pela instituição. Aproveite a visita para fazer perguntas sobre esses aspectos, e caso não esteja familiarizado com a linha pedagógica, por exemplo, pesquise bastante sobre ela para saber mais ou menos do que se trata. Vale a pena também conversar com amigos e conhecidos com filhos estudando em escolas que sigam as linhas pedagógicas que você está buscando conhecer melhor, pois eles podem opinar sobre a eficácia vivida na prática.
Com relação aos princípios ensinados pela instituição, é importante que eles não estejam muito distantes daquilo que a sua família acredita, para não gerar confusão para as crianças.
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A inteligência emocional é um assunto que vem sendo cada vez mais colocado em foco, trazendo várias discussões e aprendizados. Cada vez mais o mercado de trabalho se abre para pessoas com essa inteligência desenvolvida, que sabem administrar suas emoções e se colocar no lugar do próximo.
Assim como a inteligência matemática ou a artística, a emocional pode ser aprendida e aprimorada através de conhecimento e dedicação, principalmente se for um assunto presente na formação do indivíduo desde a escola. Continue lendo para saber um pouco mais sobre a importância de trabalhar as emoções na vida escolar:
É uma habilidade, que pode ser adquirida, de compreender suas emoções, saber como controlá-las, dirigir essas emoções na intenção de que te levem para mais perto do seu objetivo, e apresentar uma certa facilidade na compreensão das emoções e sentimentos do próximo.
O primeiro aspecto que pode ser citado como vantajoso em se aprender sobre inteligência emocional na escola é aquele que opera no curto prazo. Uma criança com a inteligência emocional desenvolvida terá mais facilidade em fazer amigos, apresentará mais concentração nas aulas e atividades desenvolvidas na escola, e terá mais facilidade também em ser obediente.
Os frutos de desenvolver essa habilidade ainda na infância se intensificam ainda mais na vida adulta. Um indivíduo adulto que sabe administrar suas emoções e compreender melhor as do próximo são mais sociáveis e terão mais facilidade em ocupar cargos de liderança e gestão em sua vida profissional.
Sabe-se que é possível desenvolver essa inteligência dentro de qualquer faixa etária, mas aprender e exercitar essas características ainda na infância tornam o processo muito mais fácil. Isso porque, geralmente, as crianças apresentam maior facilidade e rapidez no aprendizado com relação aos adultos, e ter a possibilidade de se tornar um indivíduo emocionalmente inteligente ainda na infância é um grande privilégio!
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Assim como existem leis universais que governam o mundo da natureza, existem princípios básicos que governam nossas vidas e relacionamentos pessoais. Esses 7 princípios bíblicos se aplicam a todas as pessoas, independentemente de cultura, origem, religião, idade, educação ou posição social.
A compreensão desses princípios pode trazer insights sobre as sequências de causa e efeito da vida. Consequentemente, os indivíduos podem se preparar para fazer escolhas sábias e evitar o fracasso.
Neste artigo, a Escola CEC vai apresentar os 7 princípios bíblicos que seguimos na educação dos alunos.
São as características de cada pessoa, incluindo suas qualidades, fraquezas e hábitos. Dessa maneira, todas as pessoas têm caráter. O que importa é saber se esse caráter é bom ou mau. A bíblia nos diz que Deus fez o homem à sua imagem e semelhança e o presenteando com um caráter essencialmente virtuoso.
Mordomia não está relacionada a luxo ou extravagância, mas à nossa capacidade de zelar e cuidar de tudo aquilo que temos, sejam coisas materiais ou não. Pense um pouco em quantas coisas você possui e que precisa zelar: um nome, um corpo, uma mente, uma casa, uma família, um emprego, amigos, valores, sonhos, desejos, etc. São muitas as coisas que Deus te concedeu.
Devemos seguir o exemplo da semente que é plantada e cresce em solo fértil. Pensar em como podemos tornar mais férteis os diferentes campos da nossa vida. E sempre lembrar que frutos precisam do tempo da natureza para amadurecerem até que possam ser colhidos.
Podemos ler na bíblia que Deus presenteou o humano com razão e racionalidade, bem como outros instintos: de sobrevivência, de alimentação, de reprodução etc). Dessa maneira, entendemos que o homem possui o chamado autogoverno, ou seja, a capacidade de governar a si mesmo e de ser responsável por suas próprias ações.
Com o autogoverno, Deus deu a nós a liberdade e a responsabilidade de se responsabilizar por suas próprias ações. Por outro lado, Deus também conferiu ao homem o princípio da soberania. Afinal, o homem é o único animal racional e, dessa maneira, passou a ser o responsável pela criação divina.
Da mesma maneira que cada órgão tem uma função específica no corpo, cada indivíduo vem ao mundo com uma razão específica para existir. Isso explica porque as pessoas têm diferentes talentos, conhecimentos, competências, personalidades e propósitos de vida.
Precisamos lembrar que mesmo que cada indivíduo seja único, o homem é um ser social. A gente depende uns dos outros e precisamos do convívio com os nossos semelhantes. Por isso, as diferentes áreas da vida acontecem através de relações: em família, em casamentos, em círculos de amizade, em escolas, em empresas, em comunidades de vizinhos, etc.
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